国内旅游经济作用,国内旅游经济作用是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国内旅游经济作用的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国内旅游经济作用的解答，让我们一起看看吧。

1. 研学旅行的价值是什么？
2. 你认为现代旅游活动带来的影响有哪些？

研学旅行的价值是什么？

研学旅行的5大意义：

1.锻炼和培养孩子的独立自主能力，大大地增强孩子的自信心。

2.研学旅行的学习和户外活动，可让孩子置身于“在活动中沐浴阳光，在欢乐里投入学习”的快乐之中，有利孩子扩宽视野、增进知识。

3.研学旅行“寓教于乐”的独特学习模式，是孩子对基础教育的有益补充，是让孩子们保持学习连贯性的一项重要社会实践活动。

4.在研学旅行中，通过与不同国籍、不同地区、不同肤色的人们接触、交流，可让孩子们学会尊重不同的文化以及学会尊重和包容他人。

5.基于研学旅行的团体特性，在旅程中，所有的课堂学习、户外活动、旅游观光和起居饮食等，均是以团队模式进行的。因而，研学旅行既可以培养和提升孩子的团队协助精神与能力，又可以有效培养孩子的高尚情操和社会责任感。

【研学旅行的意义可能比你想象的更重要！】如果天地变成我们孩子的课堂，把社会当成我们的学校，大自然将会是我们最好的老师。让孩子在这么轻松的环境下学习，你会看见孩子在课堂意外展现的不一样的色彩。参加研学旅行可以让孩子到一个全新的世界去学习新知识、新方法，从而增长见识。

在中小学素质教育过程中,研学旅行已然成为了一个重要环节，其知行结合的创新型教育方式，有益于提升新时代中小学生的文化素养。在中小学开展研学旅行，能丰富中小学的文化生活,能让素质教育变得可视化。

道德养成教育

研学旅行是中小学生有组织的集体性、探究性、实践性、综合性活动，是对中小学生进行集体主义教育、生活教育、行为习惯养成教育的有效载体，可以帮助中小学生学会生存生活，学会做人做事，促进中小学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

社会教育

研学旅行让课本上的知识“鲜活”了，让历史上的人物走下了“神堂”，变得可以触摸，可以感觉。在旅行的过程中，我们可以追寻古人的足迹，寻访历史文化的遗踪，当原本一些在课本上通过文字感知的景色展现在学生面前时，他们对课文的理解也会更加深入。经过一个漫长学期的封闭学习，是该让孩子放松下心情，适当的放松与调节。

国情教育

组织中小学生走出校门，走进乡村、走进社区、走进工厂、走进科研院所，可以帮助中小学生了解国情，了解改革开放以来祖国取得的伟大进步，引导中小学生增长知识、开阔眼界，培育中小学生的国情意识。

个人素质教育

研学旅行是让自己走出舒适区最好的机会，它是生命开始的地方。拿出你的勇气去尝试问路，吃你从来没见过的食物。只要不是真的危险，就尽最大的努力去冒险，在最短的时间内追寻最大程度的自由。

有很大价值，古人云，破万卷书不如行万里路。在这里的万里路不是单纯的走一万里路，而是在这一万里的空间里要发生的各种事情，在过去主要是靠步行，那么在时间空间上和距离空间上都很大，其中发生的事情当然很多也千奇百怪，你在这个空间中所经理的，解决的，看到的事情，那是在书上找不到也学不到的。现在旅行虽然一日千里甚至万里，你也会学到很多知识的。

你好！谢邀！我是一名旅行社业务经理，很高兴一起来探讨这个问题。自从2016年11月30日教育部发布《教育部等关于推进中小学生研学旅行的意见》这个文件后，进一步明确了研学旅行的重要性！因为有这个文件作为指导精神，倡导学生的学习要走出课堂，迈上社会实践的道路，研学旅行的产品在我们旅行社中的所有旅游产品中也变得异常的火爆！本人的旅游业务的在***肺炎发生之前有很多都是研学旅行产品所占据的！可见研学旅行的这个产品未来提升的空间还是非常的巨大的！我觉得它的价值可以从下面几点来看待！

大家都知道自1***8年十一届三中全会以来，国家提出全面改革开放的口号以来，全中国就开始进入社会主义现代化建设的新时期！直至今日历经40多年以来，我国经济发展得到前所未有的发展和提高！

想想我以前读书的时候从小学至高中都只能是老老实实呆在教室里面学知识，对外面的世界是未知数！时代在变，日益增长的物质文明必须要与精神文明建设相匹配！所以最重要的一点就是应该从教育培养人才这一块入手！所以国家有关部门也深深地认识到这一点，毕竟读万卷书，不如走万里路！如果还是从以前传统的填鸭式的教育方式来培养学生的话，我想祖国的花朵，最终只会变成一部“考试的机器”！从学校毕业出来后“高分低能”啥都不会！这不能说不是一种悲哀！

君不见古有徐霞客走遍万水千山总是学，写出了著名的《徐霞客游记》为我国地理文学史上留下了浓墨重彩的一笔！被称为“千古奇人”！所以研学旅行的价值就是为了要全面提高我国中小学生的综合素质！为将来建设祖国，打下坚实的人才基础！

大家都知道在我国从小学到高中的学习任务和压力是非常巨大的，想想我读书的那个年代，每天堆积如山的课本，作业，试卷摆在我的桌面上！一到毕业班更是夜以继日的上课，补课！根本没有空余时间去学什么音乐、美术、艺术等等之类的“副科”学业！所以自我感觉我真的是生在了一个并不完美的学习年代！但是时代在变，社会也在变化！人们越来越认识到知识的重要性，同时也明白知识得“活学活用”而不能刻板僵化

这个时候运育而生的“研学旅行”就是非常切合时代和对人才培养的需要了！你想想通过我们旅行社或专门机构的研发设计有关的研学旅行的研学手册，就像是一本“活体教科书”试问哪个孩子不爱看，不爱学呢！这种产品是让学生们走出课堂，走到外面的世界，相当于整个世界都变成了“课堂”！这里面的吸引力和趣味性是无限巨大的！学生们通过研学手册，边走边学，边体验边记录自己的心得和体会！我相信通过这种方式学习的话，会越来越多的学生爱上学习，激发学生身上的无限潜能！爱上这本行走中的“教科书”！

很高兴回答你这个问题。

研学旅行是典型的研究性学习，是体验式学习的一种。研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的一种校外教育活动，是学校教育和校外教育相结合的一种创新形式。作为一种新的创新形式，它引起了广泛关注。因为它的涉及面很广，包括学校，家长，孩子，其他社会人员等。研学的创新形式是千变万化的，不同社会分工的人对研学的关注点也是不一样的。但万变不离其宗，那就是研学的作用是什么，核心价值是什么？

1、激发学习兴趣

研学的主体对象主要是中小学生，教育心理学研究发现：只有激发一个人内在深层次的动力才会使一个人对一件事感兴趣，才会去慢慢的接触研究它。就学生而言，很多时候传统教育是根据教学大纲将知识传授给学生，学生被动地接受，属于被动学习，孩子的兴趣不大。那研学旅行如何激发孩子的兴趣呢？首先是在环境上，研学将课堂搬到了大自然、博物馆等更有趣味性、更有意义的地方，给孩子们创造了一个愉悦的学习环境，让孩子在精心准备的环境中，进行视觉、听觉、感觉的充分体验激发主动学习探究的兴趣。其次实在活动形式上，开展活动的不再是传统课堂里的老师，而是由受过专业训练的研学旅行辅导师精心设计和组织活动。

2、研”和“行”的统一

在研究学习中行走，在行走中学习合作、求真、修身……这需要设计者问需于学生，与校长、老师、家长达成教育共识，制订贴近学生、满足学生需求的研学教育方案，让学生在开放性的集体活动中开阔眼界、拓展思维，获得生存、做事、为人的能力，获得个人丰富的体验感受，观察生活、感受生活、探究社会，培养全面发展的人。

3、给其他角色的启发

很多时候我们在一生中可能扮演多种角色。有的时候，你在是一个父母的同时还是学生，是公民；有的时候，你在是一个员工的同时还是子女，是游客。虽然研学的主体是中小学生，但也包含其他的一些社会角色。现在的中小学生未来也会成为父母，也会走入工作岗位，那么他们在研学旅行中学到的各种品质对他们未来的工作、生活或者更多要扮演的其他角色有没有实质意义的帮助呢？换言之，现在的成年人也是可以从在对于孩子的研学旅行中学习到很多。

希望我的回答能帮到你。

你认为现代旅游活动带来的影响有哪些？

现代旅游活动的经济的影响，一是直接作用——换取外汇，回笼货币，国际旅游接待是一种就地“出口贸易”，发展旅游业是回笼货币、稳定市场的有效途径。二是间接作用——带动国民经济各部门行业的发展，促进交通运输业、建筑业、工商业、农副产品、手工业等行业的发展，促进地方经济发展，提高区域经济水平，促进文化教育事业的发展，当然现代旅游活动也会带来些负面影响，虽然有助于改变传统观念和社会观念，有助于文明的传播和良好社会风气的形成，但随着大量的国际旅游者的到来，他们不可避免的会将自己的生活方式带到旅游接待地，其中既有文明健康，有利于接待的人民学习和仿效的积极因素，也会有一些颓废的思想意识、低级庸俗的趣味和腐朽没落的生活方式对接待地产生消极的影响。 虽然旅游活动的发展促进自然环境的美化和保护，任何一个旅游地都必须致力于环境的整治、修缮和美化，但旅游业的发展加速自然环境的污染和破坏，旅游者的大量到来，会不同程度的破坏风景、文物***。因此，旅游虽好，但景区景点不要过度开发和商业化，游客要做文明游客，尊崇民风民俗，不能恶意破坏美。

到此，以上就是小编对于国内旅游经济作用的问题就介绍到这了，希望介绍关于国内旅游经济作用的2点解答对大家有用。

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