家庭亲子主题旅游品牌建设,亲子旅游产品主题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭亲子主题旅游品牌建设的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭亲子主题旅游品牌建设的解答，让我们一起看看吧。

1. 亲子旅游算不算研学？

亲子旅游算不算研学？

很高兴回答你的问题。

首先，亲子游准确的讲不能完全称之为研学。亲子游顾名思义，家庭成员中大人与孩子一起外出***旅行等活动的概称。一定是有父亲与子女或者妈妈与子女或者父母一起与子女一起组成的家庭团队。研学，顾名思义，有研有学。是通过对某类知识点的***学习，寻找到与之相关的地方能够通过观察，听讲，触摸，互动等方式系统全方位对某类知识点进行学习和了解的过程。研学要有前备，有过程，有总结。当然，亲子游如果很用心***，也可以有之前的准备工作，游历后如果时间精力允许，爸爸妈妈也可以和孩子一起总结旅行中的心得体会等等。

总而言之，研学可以涵盖亲子游，亲子游不一定可以涵盖研学。希望可以帮到你。

亲子研学和研学旅游的区别

亲子研学是以家庭为单位定制的旅游线路，同时也是一种亲子活动方式，以孩子为中心，注重亲子关系，鼓励孩子亲手做，亲眼看，亲自体会，让孩子获得教育和游玩的双重体验，通常和户外课堂，旅行相结合。

研学旅行是学生集体参加校外实践活动。研学以年级为单位进行集体活动，同学们在老师或者辅导员的带领下，确定主题，以课程为目标，以动手做、做中学的形式，共同体验，分组活动，相互研讨，书写研学日志，形成研学总结报告。

课程化是提高亲子研学旅行成效的重要方式。当前研学活动中普遍存在活动随意化、碎片化的倾向，活动很热闹，但育人成效并不高。相信做研学旅行的都想知道，亲子研学活动课程该如何打造?

亲子研学和研学旅游的区别 亲子研学活动打造

1、 坚持从实际出发。

研学团队开展什么样的亲子研学活动?首先不宜追求"高大上"活动为目标，而是系统分析实际情况，从孩子、家长和导师的需要与可能的条件出发，努力设计孩子们喜欢、能够做得到、做了有成效的课程，这也应当成为亲子研学活动的基本要求。

2、 合理设计系列化、生活化探究性主题。

亲子研学活动，要避免活动的单一性，要引导孩子们发现自然和生活的丰富性。以孩子的生活为中心，把古城老村、公园、花鸟虫鱼等等都纳入亲子研学活动体系之中，并且遵循孩子的年龄特点进行系列化安排。

3、 家庭与基地合作共同实施。

你好，很高兴回答这个问题。

要解决题主的疑问，我们得首先知道什么是研学旅行，研学旅行的定义是什么？

研学旅行是由教育部门和学校有***的组织安排，通过集体旅行，集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育相衔接的新方式。

由上可以看出，研学旅行是必须由教育部门和学校统一安排的，有集中食宿管理的一个活动，通过这样的研学旅行，可以让学生受到很好的国情教育，培养学生的实践和动手能力，培养学生们的团队意识，集体荣誉感，让原本只是书本上看到的，学到 的知识能在现实里体现，加深他们的理解和认知，培养学生们的学习兴趣。

题主说的是亲子户外游，一样的户外出游，形式上还是和大人一起，不是独立的食宿管理，没有达到让学生离开家长的庇护，独立自主，独立生活的开展游玩和教学，所以严格意义上来说，不能算研学体验

到此，以上就是小编对于家庭亲子主题旅游品牌建设的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭亲子主题旅游品牌建设的1点解答对大家有用。

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